"Если бы я был учителем..." - тема нашего сочинения.
Вот что пишут мои дети:
"Учитель - очень трудная и нужная профессия. Если бы я была учителем, то была бы строгой, но справедливой и доброй. Я бы не жалела хороших оценок и помогала ребятам их зарабатывать. Я много ездила бы с учениками в музеи, в театры и на выставки. Хорошим ученикам я помогала бы готовиться и побеждать на олимпиадах, а отстающим ученикам задавала бы побольше домашних заданий. Я бы постаралась подружиться со своими учениками, чтобы они могли делиться со мной и радостями, и неудачами.
Думаю, что это очень интересно - быть учителем в школе." (Уля)
"Я бы старался помочь каждому в классе и хотел бы, чтобы мои ученики стали грамотными и серьёзными, заботливыми и внимательными." (Тёма)
"В моём классе дети не получали бы плохие оценки" (Никита)
"Я хочу, чтобы в школе было интересно и весело, и совсем не было грусти." (Гоша)
"На урок окружающего мира я разрешала бы приносить бездомных кошек и собак. Мы учились бы ухаживать за ними" (Алёна А.)
Ребята мечтают о компьютерных классах, уроках в музее, о походах и праздниках, о пятидневке, чтобы заниматься по субботам в секциях и кружках, о вкусных домашних пирожках в школьной столовой.
В этих сочинениях и мечта, и игра, и грусть, и переживания, и надежда.
А для меня пища для размышления...
Вот что пишут мои дети:
"Учитель - очень трудная и нужная профессия. Если бы я была учителем, то была бы строгой, но справедливой и доброй. Я бы не жалела хороших оценок и помогала ребятам их зарабатывать. Я много ездила бы с учениками в музеи, в театры и на выставки. Хорошим ученикам я помогала бы готовиться и побеждать на олимпиадах, а отстающим ученикам задавала бы побольше домашних заданий. Я бы постаралась подружиться со своими учениками, чтобы они могли делиться со мной и радостями, и неудачами.
Думаю, что это очень интересно - быть учителем в школе." (Уля)
"Я бы старался помочь каждому в классе и хотел бы, чтобы мои ученики стали грамотными и серьёзными, заботливыми и внимательными." (Тёма)
"В моём классе дети не получали бы плохие оценки" (Никита)
"Я хочу, чтобы в школе было интересно и весело, и совсем не было грусти." (Гоша)
"На урок окружающего мира я разрешала бы приносить бездомных кошек и собак. Мы учились бы ухаживать за ними" (Алёна А.)
Ребята мечтают о компьютерных классах, уроках в музее, о походах и праздниках, о пятидневке, чтобы заниматься по субботам в секциях и кружках, о вкусных домашних пирожках в школьной столовой.
В этих сочинениях и мечта, и игра, и грусть, и переживания, и надежда.
А для меня пища для размышления...
.jpg)
0 коммент.:
Отправить комментарий